Matemáticas

Presentar problemas que se resuelvan utilizando la semejanza de triángulos.

Que los alumnos exploren la proporcionalidad de los lados y la igualdad de los ángulos correspondientes cuando los polígonos so…

Que los alumnos busquen mediante la exploración del interactivo, la factorización de ecuaciones de segundo grado.

Utilizar ecuaciones no lineales (cuadráticas o cúbicas) para modelar distintas situaciones y obtener las soluciones a partir de…

Analizar la razón de cambio de un proceso o fenómeno que se modela con una función lineal y relacionarla con la inclinación o p…

Calcular la medida de ángulos inscritos y centrales, así como de arcos, el área de sectores circulares y de la corona.

Determinar la relación entre un ángulo inscrito y un ángulo central de una circunferencia, si ambos abarcan el mismo arco.

Determinar, mediante construcciones, las posiciones relativas entre rectas y una circunferencia y entre circunferencias. Caract…

Que los alumnos exploren mediante la geometría dinámica cuadriláteros y sus diagonales para comprobar que las diagonales se int…

Efectuar o simplificar cálculos con expresiones algebraicas tales como: (x + a)², (x + a)(x + b) y (x + a)(x – a). Factorizar e…