La Telesecundaria es una respuesta educativa que ha buscado superar los desafíos de acceso y calidad en la educación secundaria, especialmente en áreas geográficamente dispersas o con limitaciones en la infraestructura educativa. Su enfoque en el desarrollo rural y el uso de tecnologías de la información la hacen una herramienta importante para la inclusión educativa en diversos contextos. Los recursos del proyecto “Telesecundaria” fueron desarrollados por el grupo Descartes, con la finalidad de proporcionar mecanismos adicionales para complementar la información presente en los libros de texto, cubriendo tres áreas principales de conocimiento: Matemáticas, Física y Química.